Консультация для родителей: «Что мы знаем о первоцветах?»

Весна …Пожалуй самое любимое время года у большинства людей. Независимо от региона их проживания.  Наблюдая за живой природой, ребенок учится подмечать детали, находить причинно следственные связи между изменением погодных условий и как следствие – изменение в жизни животных и растений. Выясните, знает ли ребенок названия и очередность весенних месяцев (март, апрель, май)

Во время прогулок с ребенком понаблюдайте за приметами наступающей весны. Обратите внимание на чистое голубое небо, легкие кучевые облака, яркое весеннее солнце. В парке или сквере найдите иву или вербу, рассмотрите белые «Барашки» на ветках. Учите ребенка слушать природу и уметь удивляться чириканью воробья и звукам пению других птиц.

Познакомьте ребенка с народными приметами:

-В марте день с ночью мерятся, равняются.

-Грач на горе – весна на дворе.

-Грачи прямо на гнезда летят – дружная весна.

-В марте лед от воды, снег от земли отстает.

-Синичка в марте запела – весеннее тепло ворожит.

-Частые туманы в марте предвещают дождливый год.

Расскажите ребенку, что ранней весной на проталинках там где нет снега и пригревает солнышко появляются весенние первоцветы: подснежники, пролески, хохлатки, медуницы, примулы и др. Можно прочитать ребенку стихотворение про подснежник:

Подснежник.

Е. Серова.

В прозрачном апрельском парке просторно и светло, ничто не мешает солнцу освещать и обогревать первоцветы. Первоцветы - очень нежные и уязвимые растения, они требуют к себе бережного отношения. Все они нуждаются в охране. За свою нежную красоту эти растения постоянно становятся жертвами человека. Их безжалостно рвут на букеты, иногда просто срывают и выбрасывают. Такое отношение к первоцветам приводит к тому, что мы все реже можем любоваться ими в весеннем лесу. При сборе цветов под ногами погибают семена, всходы и формирующиеся в момент цветения луковицы. Многие первоцветы занесены в красную книгу они на грани исчезновения например наш кавказский подснежник. С каждым годом их численность сокращается.

Поэтому уважаемые родители приучайте своих детей к бережному отношению к природе, Этим мы вносим, свою лепту в охране редких растений и только воспитывая в детях чувство жалости и заботы к живому мы сбережем нашу природу.